我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于-安徽成考网

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2015年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

3

我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

A、历史性
B、社会性
C、个体差异性
D、相对独立性

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德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是

A、学生道德认识深与浅的矛盾
B、学生道德认识多与少的矛盾
C、学生道德认识正确与错误的矛盾
D、社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾

“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

A、陈述
B、解释
C、预测
D、控制

辨析：心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

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